Dlaczego warto studiować Ekonomię?

Po studiach ekonomicznych łatwiej znaleźć pracę

Pracodawców przyjmujących studentów na praktyki studenckie zapytano o to, po jakich kierunkach studiów najchętniej zatrudniliby absolwenta szkoły wyższej. Najwięcej firm wskazało ekonomię (21 wskazań), następnie zainteresowaniem cieszą się studenci kończący informatykę (16 wskazań) i administrację (11 wskazań).



Źródło: raport z badań pracodawców podkarpackich realizowanych przez Zespół ds. badania Potrzeb WSIiZ (I tura).

Biorąc pod uwagę branże, w jakich działają ankietowane przedsiębiorstwa, najwięcej osób planują zatrudnić urzędy państwowe i samorządowe (21 miejsc pracy), handel i sprzedaż (8 miejsc pracy) oraz branża informatyczna (10 miejsc). Urzędy państwowe preferują absolwentów administracji, ekonomii, prawa i informatyki. Branża informatyczna szuka głównie informatyków, osób po finansach i bankowości – kończących ekonomię. Przedsiębiorstwa handlowe szukają przede wszystkim absolwentów marketingu, zarządzania i ekonomii. Absolwenci ekonomii są ponadto poszukiwani w służbie zdrowia, doradztwie księgowym (audycie), przemyśle i budownictwie.

Wysokie zarobki po ukończeniu kierunku ekonomia

Jak wskazują wyniki Internetowego Badania Wynagrodzeń przeprowadzonego przez portal wynagrodzenia.pl wraz z wp.pl, interia.pl, bankier.pl, pracuj.pl, jobs.pl, gazetaprawna.pl, jobuniverse.pl, biznesnet.pl, kobiety.pl, cvonline.pl, bestoferta.pl, prawo-pracy.pl, ipiss.com.pl, modernmarketing.pl absolwenci kierunków ekonomicznych są w ścisłej czołówce jeśli chodzi o zarobki w Polsce. Zobacz szczegóły (Patrz: Wykres 6. Wynagrodzenia* ze względu na rodzaj wyższego wykształcenia).

Ekonomia na WSIiZ w rankingach

  • Według najnowszego rankingu Wyższych Szkół Biznesu Home&Market, WSIiZ jest najlepszą uczelnią niepaństwową w Polsce kształcącą na poziomie magisterskim. Uczelnia z najlepszą kadrą - 2 miejsce 

    Uczelnie z najwyższym poziomem edukacji - 3 miejsce wśród uczelni z całej Polski. WSIiZ został uznany w tej kategorii za najlepszą uczelnię w Polsce południowo - wschodniej.

    Zdaniem autorów rankingu Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania została uznana za najlepszą uczelnię w województwie podkarpackim.

  • Ranking Rzeczpospolitej i Perspektyw - ranking niepublicznych uczelni magisterskich, w którym WSIiZ zajęła miejsce 14.

    Szczególnie kilka z kryteriów uwzględnianych przez twórców rankingu wartych jest uwagi. Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie, w kategorii umiędzynarodowienia studiów zajmuje 3 miejsce w Polsce bez podziału na szkoły publiczne i niepubliczne. WSIiZ jest ponadto bezkonkurencyjna w obszarze zbiorów elektronicznych. Co ważne, w kategorii uprawnienia magisterskie, plasuje się na miejscu 3.

Wybitna kadra dydaktyczna

Studenci ekonomii uczą się od najlepszych. Wybitnymi specjalistami wykładającymi na naszej uczelni są m.in.:

  • prof. nadzw. dr hab. Tomasz Mickiewicz - University College London
  • prof. nadzw. dr hab. Ryszard Bugaj - doradca społeczny Prezydenta RP do spraw ekonomicznych
  • prof. nadzw. dr hab. Waldemar Karwowski - University of Central Florida
  • prof. nadzw. dr hab. Bartłomiej Kamiński - doradca Banku Światowego
  • prof. nadzw. dr hab. Jan Winiecki - współzałożyciel i prezes Towarzystwa Ekonomistów Polskich, profesor Uniwersytetu Europejskiego Viadrina we Frankfurcie

Sukcesy absolwentów

  • "Globalni" managerowie
Paweł Bogaczewicz, Mihail Cebotari, Przemysław Czernicki i Łukasz Korzeniowski - zespół reprezentujący WSIiZ w międzynarodowym konkursie Global Management Challenge Euromanager 2008, zakwalifikował się do II etapu tego konkursu. Zajęli wysokie 16 miejsce i pokonali ponad 350 konkurencyjnych zespołów. Wszyscy czterej reprezentanci naszej uczelni są także członkami Koła Naukowego Przedsiębiorczości. W 2 etapie konkursu, zespół Wyższej Szkoły Informatyki i Zarządzania będzie jedynym reprezentantem Podkarpacia!

  • Nasi Studenci najlepsi w rozgrywkach MARKETPLACE
Zespół HostNet reprezentujący naszą Uczelnię wygrał międzynarodowy konkurs gier kierowniczych MARKETPLACE organizowany przez Innovative Learning Solution. Nasi Studenci brali udział w kategorii Advanced Strategic Marketing. Zespół, prowadzony przez mgr. Tomasza Pisarka, grał w następującym składzie: Tomasz Ciszek, Jakub Skrzypczak, Jakub Niedzielski, Marcin Lech, Wojciech Pitura.

  • Internetowa Gra Giełdowa
W organizowanej przez gazetę Parkiet - Internetowej Grze Giełdowej, studenci WSIiZ zajmują bardzo wysokie pozycje. Udział w tej grze bierze już ponad 5,5 tys. osób. Ponad 900 młodych inwestorów osiąga dodatnie stopy zwrotu. Od kilku tygodni liderem Gry jest - Piotr Szwanenfeld, student naszej uczelni.

Stypendia

  • Stypendium Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego za osiągnięcia w nauce przyznawane jest studentom, którzy w minionym roku akademickim osiągnęli średnią ocen minimum 4,5 oraz odznaczyli się konkretnymi osiągnięciami naukowymi, a także zaangażowaniem w działalności na uczelni.W roku akademickim 2008/2009 wysokość stypendium Ministra wynosi 1300 złotych miesięcznie. Sześciu z siedmiu studentów WSIZ, którzy otrzymali stypendium to właśnie studenci wydziału ekonomicznego!

  • Stypendium naukowe Fundacji Edukacyjnej Przedsiębiorczości przeznaczone jest wyłącznie dla studentów studiów stacjonarnych pierwszego stopnia i jednolitych magisterskich na kierunkach Ekonomia oraz Informatyka i ekonometria. W zależności od wysokości średniej ocen za studia można otrzymać stypendium w wysokości 50% lub 30% czesnego.

System AKTYWNI i System Bezpłatnych Miejsc

  • System AKTYWNI polega za zbieraniu punktów przez uczniów szkół ponadgimnazjalnych, które potem zapewnią zniżki w czesnym, nawet do 100% czesnego!

  • System Bezpłatnych Miejsc to unikalny system motywacyjny, oferujący studentom studiów I stopnia rozpoczynającym naukę aż do 750 stypendiów, pokrywających 100% i 50% czesnego. Od roku akademickiego 2009/2010 - prawdziwa rewolucja: WSIiZ, jako jedna z nielicznych uczelni niepublicznych w Polsce umożliwia całkowicie bezpłatne studia stacjonarne!

Ekonomiczne koła naukowe

W ramach kół naukowych studenci uczestniczą w wykładach otwartych, szkoleniach, seminariach, warsztatach, które pozwalają im poszerzyć wiedzę z interesującej ich dziedziny oraz zdobyć dodatkowe punkty za zaangażowanie w działalność uczelni.

  • Przedsiębiorczości
  • Ubezpieczeń i Bankowości

Praca w WSIiZ

Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie to największa uczelnia niepaństwowa w Polsce południowo – wschodniej, kształcąca ponad 9 tys. studentów na studiach dziennych i zaocznych na poziomie magisterskim, licencjackim oraz na studiach podyplomowych.

Wybitnie uzdolnieni studenci ekonomii mają możliwość odbycia płatnego stażu w jednostkach organizacyjnych uczelni oraz otrzymania propozycji dłuższej współpracy z możliwością zatrudnienia.

Wyjazdy zagraniczne

  • Program ERASMUS umożliwia studentom ekonomii m.in.:

- realizację części studiów w zagranicznej uczelni i międzynarodowym otoczeniu,
- odbycie praktyki w zagranicznym przedsiębiorstwie,
- doskonalenie znajomości języków obcych,
- poznanie systemu kształcenia i metod nauczania w innych krajach,
- nawiązanie nowych znajomości,
- poznanie innych kultur,
- naukę samodzielnego podejmowania decyzji i rozwiązywania problemów.
Uczelnie partnerskie WSiIZ oferują wymianę studentom głównie na kierunku Ekonomia!
Relacje studentów z wyjazdów dostępne są w zakładce: Uczelnia >Działy ds. Nauczania > Dział Współpracy z Zagranicą> DWzZ Studia za granicą.
  • Jedno czesne - Dwa dyplomy
Studenci WSIiZ między innymi na wydziale ekonomicznym mogą realizować III rok studiów w: Wielkiej Brytanii, USA, Niemczech, Danii.

Certyfikaty

Językowe Centrum Języków Obcych przeprowadza egzaminy z j. angielskiego, niemieckiego, francuskiego i rosyjskiego na wielu poziomach zaawansowania w zakresie języka ogólnego i specjalistycznego w tym biznesowego (szczególnie przydatnego dla studentów ekonomii). Certyfikaty możliwe do uzyskania to TELC, LCCI IQ, LTE.
Ekonomiczne – EBC*L – European Business Competence* Licence - do zdobycia na WSIZie.

Elastyczny system studiowania
Wszystkie przedmioty na kierunku Ekonomia będą podzielone na dwa bloki: główny, obowiązkowy dla wszystkich, a także fakultatywny (kierunkowy i specjalnościowy), w ramach którego studenci będą mieli możliwość wyboru przedmiotów. W całym toku studiów będą mogli wybrać ponad 30% z nich. Dokonując wyboru, będą uwzględniać swoje indywidualne predyspozycje. Pozwoli im to na zoptymalizowanie procesu profilowania ścieżki własnego rozwoju. Absolwenci, wyposażeni w konkretne umiejętności, zgodne z ich zainteresowaniami, będą lepiej radzić sobie na rynku pracy. Co więcej, studenci, kształcąc się na sprofilowanej przez siebie specjalizacji, będą mogli optymalnie rozwinąć swoje zdolności. Dowiedz się więcej o Elastycznym Systemie Studiowania.

 Zapoznaj się z ofertą edukacyjną na kierunku Ekonomia na rok akademicki 2009/2010

 

 

Opinie o kierunku

Prof. dr hab. Ryszard Bugaj

Profesor ekonomii, doradca Prezydenta RP

 

Uczyć w ogóle się warto. Zarówno z przyczyn osobistych jak i z pobudek patriotycznych. Są powody, by twierdzić, że ekonomii uczyć się warto szczególnie. Żyjemy w kapitalizmie. To ustrój wspaniały, ale wielką szansę daje tylko nielicznym. Tę szansę mają przede wszystkim ci, którzy rozumieją jakimi ten kapitalizm rządzi się prawami. Pierwszy więc powód by uczyć się ekonomii jest taki, że powiększa to szansę na sukces osobisty. Oczywiście gwarancji nie ma, bo ekonomia jest nauką, która nie udziela odpowiedzi ostatecznych, a w jej obrębie wiele toczy się sporów. To dlatego jest tyleż interesująca, co i…zawodna.
Drugi powód dla którego warto uczyć się ekonomii jest obywatelski (patriotyczny jeśli ktoś woli). Mamy – dzięki Bogu – demokrację. Nie jest ona doskonała, ale coś od nas zależy. Jest ważne byśmy rozumieli jak działa gospodarka. To warunek by wybierać w zgodzie z własnymi interesami i by nie dać się nabrać żadnym politycznym iluzjonistom – obojętnie czy odwołują się do prawicy, czy do lewicy.
Kto zdecyduje się studiować ekonomię (nie jest leniwy i nie trafi na jakiegoś szczególnie nudnego belfra) nie będzie żałował. W końcu ważne jest przecież by zrozumieć dlaczego niektórzy wygrywają, a inni przegrywają, dlaczego są kraje biedne, ale też bardzo bogate. Ekonomia to wszystko – i wiele innych kwestii – próbuje objaśnić.

Prof. dr hab. Tomasz Mickiewicz

Profesor ekonomii

Ekonomię warto studiować ponieważ jest ciekawa. Dostarcza nam ważnych narzędzi do lepszego zrozumienia świata, w którym żyjemy. Dlaczego obecny kryzys światowy w 2009 roku dotyka Polskę mniej niż na przykład Węgry czy Łotwę ale czy będzie tak też w roku następnym? Jakie mogą być skutki przyjęcia przez Polskę wspólnej waluty europejskiej? Co spowodowało, że fala przedsiębiorczości jaką Polska przeżywała kilkanaście lat temu zmalała w następnych latach? Dlaczego firmy państwowe osiągają gorsze wyniki, niż firmy prywatne?

Ekonomia pomaga przedsiębiorcom ponieważ otaczająca ich gospodarka robi się coraz bardziej skomplikowana i coraz bardziej zintegrowana w skali nie tylko europejskiej ale i światowej. Lepsze zrozumienie czynników, które mogą oddziaływać na popyt i koszty przekłada się na wyniki finansowe. Przykładowo, firma która może lepiej przewidzieć co może zdarzyć się z ceną benzyny w następnych latach będzie tak kształtować swoje inwestycje aby wziąć to pod uwagę. Ale ekonomia jest również ważna dla osób pracujących w sektorze publicznym. Lepsze zrozumienie mechanizmów ekonomicznych pozwala lepiej kształtować działania samorządu i administracji rządowej. Ekonomiści potrafią przewidzieć nie tylko bezpośrednie ale i dalsze skutki tego w jaki sposób - przykładowo - rozwiążemy organizację transportu miejskiego, służby zdrowia czy szkolnictwa. Ich obecność pozwala zwykle zmniejszyć skalę marnotrawstwa i lepiej gospodarować ograniczonymi środkami.

Ale co może najważniejsze, narzędzia analizy ekonomicznej uczą myśleć i rozwiązywać problemy daleko wykraczające poza sferę wąsko rozumianej gospodarki. Analiza ekonomiczna ma zastosowanie wszędzie tam, gdzie mamy do czynienia z elementami racjonalnego wyboru i jesteśmy w stanie jasno określić cele jakie przed sobą stawiamy. Nie jest to zatem wąska i ezoteryczna dziedzina.

Prof. dr hab. Krzysztof Opolski

Profesor ekonomii

Życie człowieka składa się z wyborów. Jedne z nich dotyczą naszego życia codziennego, inne przyszłości, wyboru kierunku studiów, pracy zawodowej partnera życiowego. Nasze wybory są dokonywane na podstawie rożnych kalkulacji, bardziej czy mniej przemyślanych, niekiedy impulsywnych, niekiedy głęboko osadzonych w analizie korzyści zarówno tych bieżących jak i perspektywicznych.

Poszukując sensu naszych wyborów musimy przyjąć jakieś kryterium: opłacalności, przyjemności, satysfakcji, łatwości. W tym poszukiwaniu kryterium z pomocą przychodzi nam EKONOMIA. Ona uczy podejmowania decyzji na podstawie rachunku ekonomicznego, tzn wielkości i wartości niezbędnych środków finansowych, korzyści pieniężnych, strat finansowych, kosztu zaniechania działań czy zysku z naszych inicjatyw. Myślenie ekonomiczne zakłada, ze każde nasze działanie kosztuje i stad tez musimy skalkulować jakie przyniesie korzyści i w jakim czasie.

Jest w naszym kraju najwyższy czas na myślenie ekonomiczne jest czas na podejmowanie inicjatyw gospodarczych mądrze skalkulowanych, jest na czas na indywidualna przedsiębiorczość z dobrze wyliczonym rachunkiem opłacalności i oszacowanym ryzykiem.

Dlatego WARTO STUDIOWAĆ EKONOMIĘ , warto inwestować w wiedzę, która ułatwi Ci zrozumienie świata i stworzy warunki do realizacji swoich aspiracji finansowych.


Prof. dr hab. Jan Sulmicki

Profesor ekonomii

W dzisiejszych czasach charakteryzujących się szybkimi zmianami w gospodarce dobrze jest rozumieć ich istotę i przyczyny. Rozumienie zmian ułatwia bowiem ludziom przystosowanie się do nich. Taka zdolność przystosowania jest ważna tak w okresach prosperity jak i w czasach kryzysów. Przydatność posiadania umiejętności poznawczych dotyczy zarówno pracobiorców podejmujących decyzje w ramach gospodarstw domowych, jak i pracodawców działających w przedsiębiorstwach i w administracji państwowej. Studiowanie nauk ekonomicznych zdecydowanie ułatwia nabycie takich umiejętności poznawczych. Studenci ekonomii uczą się bowiem analizowania i prognozowania zmian zachodzących w otaczającym ich życiu gospodarczo-społecznym.

Studiowanie ekonomii łączy się również z widocznymi korzyściami związanymi z pracą zawodową. Nawet pobieżny przegląd osób pełniących kierownicze stanowiska w przedsiębiorstwach i administracji pokazuje, że bardzo poważna ich część ma wykształcenie ekonomiczne. Poziom ich zarobków z reguły jest powyżej średniej krajowej, a stabilność zatrudnienia jest duża. W dłuższej perspektywie studiowanie ekonomii znakomicie ułatwia dołączenie do tej grupy uprzywilejowanych osób.

Choć trzeba też jednak podkreślić, iż powyższe uwagi odnoszą się do osób intensywnie pracujących nad własnym rozwojem intelektualnym. Twórcze nastawienie do pracy własnej jest kluczowe dla osiągnięcia sukcesu w przyszłym życiu zawodowym. Praca nad sobą jest nawet ważniejsza od wyboru miejsca studiowania.

Gdyby jednak w trakcie studiowania ekonomii okazało się, że indywidualne zainteresowania się zmieniają to nie ma nic straconego. Baza intelektualna uzyskana w trakcie studiów ekonomicznych będzie doskonałym punktem startu dla innego wybranego rodzaju studiów.

Reasumując powyższe uwagi. W oparciu o swoje kilkudziesięcioletnie doświadczenia, a także znając losy życiowe moich znajomych z czasów studiów, z przekonaniem mogę rekomendować celowość podjęcia studiów ekonomicznych. Dowodzą one bowiem, iż studia ekonomiczne zarówno poszerzają horyzonty intelektualne pozwalając na lepsze rozumienie otaczającej nas skomplikowanej rzeczywistości, jak i stwarzają dobre perspektywy podjęcia ciekawej i dobrze płatnej pracy zawodowej.

Prof. dr hab. Bartłomiej Kamiński

Profesor ekonomii

W rozmowach z młodymi ludźmi zastanawiającymi sie nad wyborem kierunku w naukach społecznych, zawsze sugeruje jedną z trzech opcji: ekonomię, historię lub filozofię. Historia lub filozofia to opcje dla tych którzy mają nieprzezwyciężalną awersje do matematyki. Pomijając te sytuacje, gorąco rekomenduje ekonomię.

Studia ekonomiczne oferują nieporównywalnie większe możliwości interesującego życia zawodowego aniżeli inne kierunki społeczne czy ogólniej humanistyczne. Nie zamykają lecz rozszerzają wachlarz wyborów w przyszłości. Dają one bowiem absolwentowi narzędzia analityczne i poznawcze przyswajania wiedzy wykraczającej poza ekonomię. Jest to ważne z dwu powodów. Po pierwsze, znajomość „twardych”, tzn. łatwych do zweryfikowania narzędzi analitycznych ułatwia otrzymanie pracy. Końcowe pytanie podczas wywiadu zakończonego oferta pracy w Banku Światowego dotyczyło znajomości technik analizy ilościowej: nie było to pytanie decydujące, ale negatywna odpowiedź zapewne zmniejszyłaby moje szanse. Po drugie, nawet jeśli absolwent kierunku ekonomicznego postawi na inna karierę zawodową, to ma znacznie większe szanse powodzenia aniżeli po innych kierunkach w naukach społecznych. Znam wiele przykładów ludzi, którzy poszli drogą naukową w socjologii, prawie oraz politologii po uprzednich studiach ekonomicznych.

Popularna percepcja ekonomisty jako „ekonoma” wykonującego rachunki i prowadzącego buchalterie nie ma zbyt wiele wspólnego z rzeczywistością: ekonomiści są zatrudniani w sektorze prywatnym i publicznym; doradzają przedsiębiorcom i rządom; pracują zarówno w mediach jak i administracji państwowej czy też Unii Europejskiej, służbie zdrowia, nauce i nowoczesnych sektorach gospodarczych zarówno w kraju jak i zagranicą.

Opinia Biura Karier WSIiZ


Dzięki nowym inwestycjom, rozwojowi usług finansowych i bankowych w Polsce absolwenci kierunków ekonomicznych nie mają większego problemu ze znalezieniem pracy po studiach. Coraz częściej brakuje pracowników na stanowiska menedżerów, koordynatorów, handlowców, a także do obsługi księgowej.